… "Kunst kann jeder" von Peter H. Reynolds, mit diesem Buch fing alles an.

Gruppe Eschke und Heißner/ Mähl beschäftigten sich fast drei Wochen mit Kreisen, Löchern und Punkten. Ist ein gemalter Kreis schon Kunst? Ja, denn ein Kreis kann so unterschiedlich sein, wie der, der ihn gemalt hat.

So krochen Schnecken mit ganz verschiedenen runden Häusern auf dem Papier herum, und Papiertaschen wurden bunter und schöner.
Außerdem wurden Collagen aus vielfältigen Materialien erstellt und mit Leidenschaft gestanzt. Jedes Kind schuf so sein eigenes individuelles Bild.
Gemeinsam als Gruppe wurde ein Gesamtkunstwerk geschaffen, als Rahmen diente eine Fahrradfelge und jedes Kind  brachte einen Gegenstand mit Loch/ Löchern von zuhause mit.
Die Schulkinder von Gruppe Heißner/ Mähl machten sich mit zwei Kameras auf die Suche nach Löchern und in der Kita gibt es viele Löcher, man muss nur genau hinschauen.
Am Ende haben sich beide Gruppenräume zu kleinen Kunstausstellungen gewandelt.
Hier gibt es auch ein richtiges Buch zu bewundern, jedes Kind gestaltete eine Seite.
Als Abschluss des Projektes gab es ein Frühstück aus kreisrunden und löchrigen Leckereien.

Wir alle sehen Kreise und Löcher jetzt mit ganz anderen Augen...

Gruppe Heißner/Mähl und Eschke/Mähl hatten Besuch von einem kleinen Hasen namens „Felix“, mit dem sie zusammen auf Weltreise gegangen sind.
Zusammen mit dem Buch: „Briefe von Felix“ entdeckten die Kinder verschiedene Länder; das erste war Groß Britannien. Es wurden fleißig britische Flaggen gebastelt und die Tower Bridge besungen. Eine riesige rote Telefonzelle verschönerte den Gruppenraum. Weiter ging es nach Frankreich. In der Turnhalle durften sich beide Gruppen im Boulespiel ausprobieren. Baguettes wurden gebacken und zusammen mit Camembert genossen, zwei Kinder brachten sogar Eifelturmkekse mit.
Zu jedem Land wurde ein Fenster mit typischen Bauwerken und anderen Dingen (Tiere, Speisen etc.) verziert, außerdem erstellten die Kinder von Gruppe Heißner/Mähl eine Collage und klebten jeden Brief von Felix auf.
Es ging Richtung Rom und natürlich wollten die Kinder echte italienische Pizza backen bevor sie weiter zu den Pyramiden nach Ägypten zogen. Die Kinder sprachen über Pharaonen und einige verwandelten sich kurzzeitig in Mumien...
In Kenia sind die Gruppen auf Safari gegangen, um musikalisch und künstlerisch Elefanten zu begegnen. Die letzte Station war die USA. Die Kinder beschäftigten sich mit Micky Maus, Cape Canaveral und zu guter Letzt mit New York. Jedes Kind schlüpfte einmal in die Rolle der Freiheitsstatue und wurde professionell von Fr. Stroink für den Portfolioordner fotografiert.
Ein besonderer Moment war für die Kinder auch, dass sie eine Postkarte direkt nach Hause mit sich und Felix darauf bekommen haben.
Viele Kinder der Gruppe Heißner/Mähl waren so fasziniert vom Briefe schreiben, dass Felix jetzt abwechselnd mit einem Kind in den Urlaub fährt und einen Brief samt Fotos per e-mail an die Gruppe schreibt. Diese sind dann an der Post-Pinnwand zu bestaunen. So kommt unser Felix ganz schön rum und war schon im Harz, in Florida und an der Ostsee.
Mal sehen, wo er als nächstes hinreist!

Jeden Mittwoch machen wir in der Gruppe Beste / Krause ein gemeinsames Frühstücksbuffet. Im Wechsel bringen die Kinder dafür von zu Hause jeweils ein Lebensmittel mit. Um welches Lebensmittel es sich handelt, können  die Kinder auf einer extra angefertigten Frühstückskarte sehen, welche sie zwei Tage vorher mit nach Hause bekommen.

Während der Freispielphase am Mittwochmorgen wird dann gemeinsam mit zwei Kindern und einer pädagogischen Fachkraft das Buffet vorbereitet. Die Kinder dürfen unter Anleitung das Gemüse und Obst waschen, selbst schneiden und appetitanregend auf Tellern bzw. in Schüsseln anrichten. Dabei wird vor allem der sichere Umgang mit einem Gemüsemesser, einem Sparschäler und der hygienische Umgang mit Lebensmitteln eingeübt. Jedes Kind hat wöchentlich im Wechsel die Chance das Buffet vorzubereiten. Auch bei der Anrichtung des Buffets in unserer Bauecke dürfen die Kinder entscheiden, wo welches Lebensmittel stehen darf. Außer verschiedener Obst- und Gemüsesorten gibt es im Wechsel verschiedene Brotsorten, Butter, Käse, Wurst, Kräuterquark und gekochte Eier. Besonders beliebt bei unseren Kindern sind derzeit noch warme Frühstückseier und kleine Cherrytomaten.
Bei der Auswahl der Lebensmittel achten wir nicht nur auf saisonale Obst- und Gemüsesorten, sondern auch auf vollwertige Lebensmittel und Abwechslung.
So haben die Kinder die Möglichkeit jeden Mittwoch sich selbst ihr Frühstück von einem vielfältigen Buffet auszusuchen und so neue Lebensmittel zu entdecken.
Es ist sehr schön zu sehen, dass die Kinder stolz sind auf ihr selbst zubereitetes Frühstück und so schmeckt dem einen oder anderen ein Apfel mit Schale überraschender Weise doch sehr gut.

Jeden Mittwochnachmittag können die Kinder ihren „Alltag“ hinter sich lassen und zur Ruhe kommen und entspannen.
Es gibt keine feste Gruppe. Die Kinder können jede Woche  entscheiden, ob sie das Angebot annehmen möchten. So werden sie in ihren Bedürfnissen ernst genommen und sie  können selber bestimmen, ob sie es im Augenblick brauchen oder nicht.
Es wird ein großes Kuschellager aufgebaut und sie kuscheln sich mit ihrem Decken und Kissen auf die Matten. Durch eine schöne und ruhige Wohlfühlmusik wird eine angenehme Atmosphäre geschaffen. Anschließend wird eine Traumreise/Phantasiegeschichte erzählt bzw. vorgelesen.
Einmal im Monat machen wir eine „Gummibärchenentspannung“. Alle Kinder lieben diese Form der Entspannung, da sie die Gummibärchen immer essen dürfen.
Bei der Igelballmassage dürfen sich die Kinder gegenseitig massieren. Es wird immer im Vorfeld abgesprochen, wo der Igelball massieren darf ( Rücken, Arme und/oder Beine ).
Auf diese kleine „Auszeit“ freuen sich alle.

Während unseres „Trommelbau-Projekts“ sollte in der Gruppe Heißner/Mähl und Eschke/Mähl, den Kindern vermittelt werden, wie mit einfachen Möglichkeiten tolle und wohlklingende Instrumente gebaut werden können.
Jedes Kind aus diesen beiden Gruppen brachte dazu einen Blumentopf aus Ton mit.
Im Vorwege sollten die Kinder mit Ihren Eltern zusammen den Boden des Topfes entfernt haben.
Dann wurde der Topf mit weißer Farbe grundiert und nachdem die Farbe getrocknet war, haben die Kinder den Blumentopf mit 5 Lagen Butterbrotpapier dick eingekleistert. Beim bespannen des Topfes gaben die Erzieher natürlich die nötige Hilfestellung. Das Papier sollte möglichst stramm, eine Lage nach der Anderen, über die große Öffnung des Topfes gezogen werden.

Dann hieß es geduldig warten, denn es musste alles trocknen…

Der prüfende Blick am nächsten Tag zeigte, dass alles getrocknet war.
Jetzt war es soweit und die Trommeln bekamen einen farbigen Anstrich.
Nach den Grundsätzen der Partizipation durfte jedes Kind seine eigene Trommel nach Lust und Laune dekorieren. Es wurden Kordeln hergestellt...Knöpfe und Glasnuggets aufgeklebt. Es wurden Federn befestigt...so wurde jede Trommel ein Unikat!!!
Der Höhepunkt des Projekts war der Besuch des Afrikaners Barca Gadji. Er erschien in einer afrikanischen Tracht und brachte seine professionellen Trommeln mit.
Zuerst begrüßte uns Herr Gadji auf afrikanisch: „Djambo bonani“ und dann stimmte er prompt ein Lied aus seiner Heimat an.
Um mit dem Trommeln zu starten mussten diese erstmal begrüßt werden. Dann ging es mit viel Spaß und Rhythmus durch den Vormittag.
Wir lernten verschiedene traditionelle afrikanische Lieder auf den Trommeln zu begleiten und zu singen. Mit seiner  fröhlichen Laune zog er uns alle in seinen Bann. Sogar unser Geschäftsführer, Herr Steinhoff - ein begeisterter Trommler - ließ sich von den afrikanischen Rythmen mitreißen und setzte sich an eine Trommel.
Zum Schluss verabschiedeten wir uns natürlich auch von unseren Trommeln und gingen mit einem afrikanischen Lied zurück in unsere Gruppe.

Es war ein toller Vormittag, an dem wir eine Menge Spaß hatten und gaaaanz viel gelernt haben!!!

Das Jahr 2015 hat begonnen und damit auch ein neues Thema für die Gruppen von Frau Zimdars, Herrn Temme und Frau Steinhöfel. Die Winterzeit sollte eingeläutet werden, um mit den Kindern wintertypische Erfahrungen in sämtlichen Bereichen zu sammeln. Ein sanfter Einstieg in der ersten Woche wurde daher bewusst gewählt, da die vorangegangenen Weihnachtsferien sehr erlebnisreich waren. Der größte Wunsch, den die Kinder zum neuen Jahr hatten, war natürlich ihre Weihnachtsgeschenke den anderen Kindern vorzustellen. Anschließende Geschichten rundeten die erste Woche im neuen Jahr gut ab.

Bei der Vertiefung des Themas wurde nicht nur darauf eingegangen, was wintertypisch ist, sondern auch wie Pflanzen und Tiere sich im Winter verhalten bzw. verändern. Der Morgenkreis war darauf ausgerichtet, dass die Kinder ein breites Spektrum an wintertypischen Pflanzen und Tieren kennen lernen.

Die wöchentlichen Turnstunden wurden inhaltlich in Bewegung umgesetzt. Zum einen wurde eine rasante Schlittenfahrt mit der Gesamtgruppe durchgeführt, zum anderen ein Schneegestöber mit einem Schwungtuch und zerrissenen Servietten hergestellt. Um alle Sinne zu fördern, haben die Kinder die Servietten mit ihren nackten Füßen zerrissen.

Eine weitere wintertypische Aktivität ist das Kochen und Backen von Lebensmitteln. Die „Schulis“ haben eine leckere Kartoffelsuppe für beide Gruppen zubereitet. Der Verzehr erfolgte am selben Vormittag mit der Gesamtgruppe.

Zum Abschluss des Themas „Winterzeit“ gab es zwei Höhepunkte. Der erste Höhepunkt war das Eislaufen auf der Eisbahn in Lübeck. Dort wurde den „Schulis“ aus beiden Gruppen die Möglichkeit gegeben, einen Ausflug in einer Kleingruppe zu machen. Das erhielt großen Anklang bei den Kindern. Ein spontaner Besuch inkl. einer kleinen Führung in der Marienkirche machte diesen Vormittag zu einem besonderen Erlebnis. Der zweite Höhepunkt war zugleich der Abschluss  des Themas. Ein Winterkuscheltag wurde von den Kindern gewünscht. Das bedeutet, dass die Kinder ihre Lieblingsdecke, Lieblingskissen und ihr Lieblingskuscheltier mitbringen durften. Die vielen mitgebrachten Speisen wurden zu einem Buffet zusammengestellt. Parallel zum Schlemmen an dem Buffet wurde der Film „Ice Age“ geguckt. Es war für alle Beteiligten ein sehr angenehmer Vormittag und ein guter Abschluss für das Thema: „Winterzeit“.

Am Donnerstag wird in der Gruppe Eschke / Mähl und am Freitag
in der Gruppe Heißner / Mähl gesunde Ernährung besonders groß
geschrieben

„ES IST MÜSLITAG“

Abwechselnd bringen die Kinder frisches Obst mit und schneiden dieses unter Anleitung in mundgerechte Stücke.
Besonders beliebt sind bei den Kindern Äpfel, Bananen, Ananas
und saisonales Obst wie z.B. Erdbeeren und Orangen.
Die Verschiedenen Cerealien, wie z.B. Hafer- und Dinkelflocken
Cornflakes und Dinkelpops stehen zur Verfügung.
Abgerundet wird dies durch Kokoschips, Sonnenblumenkerne und Mandeln.
Damit es nicht zu trocken ist, dürfen die Kinder zwischen Milch, Joghurt und Dickmilch wählen.

Das Müslifrühstück erfreut sich seit Jahren bei den Kindern größter Beliebtheit.
Die Kinder genießen es sich am reichhaltigen Müslibuffet selbstständig zu bedienen.

GUTEN APPETITT!

In den Herbstmonaten Oktober und November beschäftigten sich die drei Nachmittagsgruppen von Frau Taube, Frau Schütt und Frau Beste mit der Geschichte „Die kleine Hexe“ von Ottfried Preussler. Dazu haben die Kinder vor allem die Geschichte der kleinen Hexe gehört und mitgefiebert, als diese ihren Besen zur Strafe verloren hat und die Hexe begleitet auf dem Weg ein Jahr lang eine gute Hexe zu sein.

Es gab viele weitere, spannende Aktivitäten zur Kleinen Hexe. Die Gruppe von Frau Taube verklanglichte die Geschichte und die Kinder haben mit Unterstützung von Instrumenten und Alltagsgegenständen die Geschichte in einem ganz anderen Licht erscheinen lassen. In der Gruppe von Frau Schütt wurde fleißig der Rabe Abraxas gebastelt und bei jeder Vorleserunde durfte dieser in Form einer Handpuppe dabei sein. Die Kinder in der Gruppe von Frau Beste hatten viel Freude am Verkleiden und Schminken und haben gemeinsam im Stuhlkreis kleine Szenen aus dem Buch nachgestellt. Im Bewegungsraum haben die drei Gruppen gemeinsam an zwei Nachmittagen jeweils eine Entspannungseinheit genießen können. Die Kinder konnten es sich auf den weichen Turnmatten bequem machen und drei Kapitel der Preußler-Geschichte als Hörspiel hören.

Der Höhepunkt des Themas „Mit der Kleinen Hexe durch den Herbst“ war unser Abschlussfest am Nachmittag des 21.11.2014. Hierfür schmückten wir gemeinsam mit den Kindern den Bewegungsraum, die Kinder durften sich schminken lassen und es gab neben vielen tollen Bewegungsspielen auch selbst gebackene Kekse in Form von Hexenbesen.

Gruppe Eschke/ Mähl und Heißner/ Mähl stürzten sich im September mit Feuereifer ins Mittelalter. Es wurden fleißig Ritter, Narren, Marktfrauen und Burgfräulein gebastelt. Im Stuhlkreis lauschten die Kinder den spannenden Geschichten von „Ritter Vincelot“ oder spielten „1, 2, 3, 4 Eckstein...“
Um Papier selbst zu schöpfen, mussten die Kinder viele Eierpappen zerkleinern und sich anschließend trauen mit den Fingern tief in die spinatgrüne Masse zu tauchen.
Natürlich kam auch die Bewegung nicht zu kurz, so wurde ein mittelalterlicher Kreistanz geübt und draußen ein Hüpfspiel aus alten Zeiten erprobt.
Mit unseren selbstgestalteten Lanzen absolvierten die Kinder einen Ritterparcours und lernten den Begriff „tjosten“.
Für die großen Kinder gab es ein besonderes Highlight. Sie entdeckten das alte Lübeck während einer Stadtführung und machten u.a. Halt in der Marienkirche um die kleine Maus zu finden und der Sage zu lauschen. Da uns besonders die mosaikreichen Kirchenfenster gefielen, beschlossen wir auch unser Fenster im Gruppenraum nach diesem Vorbild zu gestalten.
Ein besonderes Erlebnis war für Gruppe Heißner/ Mähl auch der Besuch eines Kitavaters, der mit uns Sauerteigbrötchen gebacken hat. Wir mahlten das Korn zu Mehl und dann hieß es kräftig kneten. Auch die komplizierte Technik des Brettchenwebens brachte er uns näher.
Zum Abschluss ging es für drei Tage in den Wald und die Kinder erlebten, dass man auch ohne Spielzeug viel Spaß haben kann.

An unserem Sommerfest am 28.06.2014 eroberten unsere Kinder die Manege des Zirkus T. Renz.
In der vorherigen Woche wurde in unserer Einrichtung geübt und geprobt. Ob als Drahtseilartist, Ballonmodelage, Cowboy mit Lassotrick, Zauberer, Teller-, Hulla Hoop-, Seifenblasenkünstler, Schwertkämpfer mit Schlange oder Clown, alles war vertreten. Eine bunte Mischung verschiedenster Vorführungen brachten das Publikum von 700 Zuschauern zum Staunen. Und der Applaus und die Standing ovations waren für die Kinder der größte Lohn.

Um die Vorstellungen herum gab es ein buntes Rahmenprogramm für die ca 1000 begeisterten Besucher, welches von dem motivierten Team unserer Einrichtung gestaltet wurde. Egal ob Schminken, Goldwaschen, Schatzsuche, Dosen werfen oder Balancierparcour - alles sorgte für Spaß und Kurzweil.
„Hurry up, little fish“ hieß es bei dem lustigen Spiel des Fördervereins, die ein sehr beliebtes Tischspiel der Kinder in ein Reallife Spiel umgewandelt haben.
Ein besonderes Highlight waren die Photos von anno dazumal. Hippi-, Matrose- oder Rockabillykostüme sorgten für Erheiterung.
Für das leibliche Wohl wurde wie immer mit leckeren Grillwürstchen und einem gut besuchten Café gesorgt. Leider war dieses schon um 16.15h geplündert. ;-)
Unsere fleißige Elternvertretung bot frische Erdbeerspieße und Brezel an.

Alles in allem ein sehr gelungenes Sommerfest :-)